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                高考倒計時6天 老師教你這樣做

                2015年06月03日17:01  來源:今日早報

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                   帶過多屆高三的名師給即將高考的你一些建議

                  寒窗12年,過了這最后6天,就又迎來一年一度的高考。

                  雖然,高考已經不再是升學的唯一途徑,但千軍萬馬過獨木橋的激烈和緊張依然未曾消減,對考生來說,最后幾天,沒了上下課的鈴聲,沒了一張張的模擬卷、復習卷要做,大考的硝煙味卻已濃濃地彌漫起來。

                  對于家有考生的家長來說,看著孩子咬緊牙關,沖刺最后幾天,想幫忙使點勁兒,又怕反而錯給了壓力。

                  高考就剩最后幾天了,還能做點啥準備?

                  帶過多屆高三的名師,他們會根據自己的豐富經驗,給出關鍵性考前建議。而這兩年浙江文理科高分考生,包括去年的全省文科狀元龍麒伊,也會跟我們分享自己當年如何調節臨考狀態,和如何考出高分的訣竅。

                  ■考生篇

                  初升高時的保送生最焦慮

                  考試日子越來越臨近,神經也越來越緊繃,這時候覺得自己開始小緊張了怎么辦?這應該是很多同學都會碰到的情況。很多老師應該也已經說過答案:考前的小緊張,其實是好狀態,有利于集中注意力。

                  一位重高的高三班主任幫學堂君粗略統計發現,他們班上至少有十來個同學有焦慮興奮的表現。而這其中,初升高時的保送生占了相當一部分。“可能是因為和同班同學相比,沒有經歷過大考的洗禮,心里不太有底,就會有些害怕。”

                  小緊張有利于考試,但如果出現手忙腳亂,慌了陣腳的狀況,那就急需調整狀態了。實際上,剩下不到一周時間,考生想要在成績上有所提升是比較有限了,最主要還是要調整心態。

                  杭州高級中學鼎鼎有名的馬學飛老師,今年2月時很火的學霸陸盈盈(記者注:27歲的她從康奈爾大學博士畢業后,成為浙江大學特聘研究員,具有博士生招生資格。)就是馬老師的弟子。馬老師說,陸盈盈班上的有個男生就因為考前狀態沒調整好,嚴重影響了正常發揮。“這個男生,平時成績和陸盈盈差不多,正常發揮上浙大沒啥問題。”但高考第一天早上7點多,馬老師到達考場門口時發現,這個男生因為緊張睡不著,已經早早在門口等待了。這直接導致他當天的興奮點提早到了早上七八點,等到真的開考時,整個人已經開始疲憊。“最后他發揮嚴重失常,連一本線都沒上。”

                  今年要格外重視規范答題

                  除了心態調整,學堂君這次也要傳授一個提分的“大招”。

                  浙江大學附屬中學高三年級組組長張婭萍告訴學堂君,往年閱卷多會找大學生、研究生,而今年閱卷的主力軍將是各學科的基層教師。

                  這個變化意味著什么?答題規范的同學們就會在高考分數上體現優勢了。“如果是大學生批卷,給分時可能對答題規范性不會太在意。但如果是學科老師改卷,他們就會按照平時教學生的答題套路給分。”張婭萍說,最后幾天,同學們可以把各個學科老師平時教的解題套路再復習一下,在考場上也一定要注意規范答題。哪怕是不會做的題目,如果答題規范,也可能會拿到一些分數。

                  ■家長篇

                  家長要幫孩子準確定位,消減緊張

                  作為考生家長,這段時間過得應該也是蠻煎熬的,著急又使不上勁兒。不少家長會在鼓勵孩子時說,“不要擔心”、“我們相信你”、“別緊張,考差點也沒事,我們對你沒要求的”等等。這些話大多數人肯定都非常熟悉。

                  “但實際上家長的這些話并不會讓孩子感到輕松,因為從你之前對他學習的關心等日常表現上,孩子心里知道你對他不可能是完全沒有要求的。聽到這些話,有可能反而還會更緊張。”杭州高級中學的韓萍老師帶過多屆高三,今年也是高三班的班主任,她給家長們支招:如果發現孩子比較緊張時,最好的辦法是實事求是地為他分析他所面臨的情況。

                  “因為,并不一定是成績好特別有把握,才會不緊張。如果考生能夠給自己準確定位,同樣也能夠擺正心態,消減緊張。例如300分的理綜卷,考生平時分數在230分左右,那么就把這個分數作為一個自我目標。這樣發現不會做的題目時,就可以告訴自己,本來就是有70分的題目不會的,很正常。”

                  數學是考場心態的分水嶺

                  近兩年,因為數學難度較大,成為考場上心態的分水嶺。不少考生在考完數學后,會出現情緒沮喪低落等心態變化。碰到這種時候,家長應該做些什么?

                  杭州師范大學附屬中學高三年級組長景芳說,如果孩子沒有提,家長也不要提這個話題。但孩子如果主動提及,家長也不要回避,否則可能會更加重孩子心理負擔。

                  “這時候需要家長有同理心,能站在孩子的角度和他討論分析。”景芳說,首先要告訴孩子,數學這幾年都很難,考不好也屬于正常。而且數學畢竟只有150分,而第二天的文綜理綜有300分,如果因為數學沒考好,影響了心態,那么接下來損失會更大。

                  最主要的還是要盡快幫孩子轉移注意力。例如輕度運動,也可以和孩子互動,幫他一起抽背公式等。(記者 紀馭亞/文 陳驍/制圖)

                文章關鍵詞:規范答題;高分考生;數學 責編:李婭
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