2017年01月06日07:12 來源:中國新聞網
中新網北京1月6日電(呂春榮)上月底,“云南版”高考改革方案正式出爐。中新網(微信公眾號:cns2012)記者梳理發現,截至目前,除新疆外,全國其余30個省份均已出臺高考改革方案。其中,今年將有6省份正式啟動高考改革。
資料圖 中新社發 泱波 攝
北京等6省份今年啟動高考改革 不再分文理科
近年來,高考改革一直備受關注。前不久出臺高考改革方案的云南,將從2019年秋季入學的高中一年級學生開始,實施統一高考改革。
中新網記者注意到,自2014年9月國務院發布《關于深化考試招生制度改革的實施意見》后,各地先后出臺本地區招考改革方案。截至目前,除新疆外,包括上海、浙江兩個高考綜合改革試點在內,全國已有30省份公布高考改革方案。
值得一提的是,雖然新疆的高考改革方案目前尚未公布,但是,據當地媒體近日報道,新疆招生制度改革方案將于2019年開始實施,屆時,自2019年新入學高一新生起,學考成績將納入高考成績。
從全國來看,除上海、浙江這兩個高考改革試點于2014年最先啟動外,其余省份的高考改革啟動時間集中于2017年至2019年。
其中,北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份將從2017年秋季入學的高中一年級學生開始啟動高考綜合改革,不再分文理科。
資料圖:福建省泉州七中同學緊張備戰高考。
浙滬今年高考科目采用“3+3”模式
作為全國性高等教育考試招生制度改革試點,上海、浙江2014年啟動的高考改革將在2017年迎來第一批畢業生。
今年高考,浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。除語數英3個主要科目外,其他3門選考科目,上海采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取 “7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(含通用技術和信息技術)”這項科目。
值得一提的是,兩地外語考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語考試,并可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。
兩地高考成績總分滿分則有所不同。浙江高考成績總分滿分為750分,其中,語文、數學、外語每門滿分150分,3門選考科目每門滿分100分;上海的高考成績總分滿分則為660分,其中,語文、數學、外語每門滿分150分,3門選考科目每門滿分為70分。
資料圖 李風 攝
多地今年將合并錄取批次
在高考改革中,合并錄取批次也是一大亮點。上述《關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出,創造條件逐步取消高校招生錄取批次。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
前不久公布高考改革方案的云南明確,在文、理科實行平行志愿投檔的基礎上,實現所有科類平行志愿投檔,并取消專科層次一專、二專的錄取批次劃分。2017年起進一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優化本科層次錄取批次。
此外,其他多地今年也將合并部分錄取批次。其中,北京、河南等地將合并本科二批與本科三批。海南和山東則將本科第一批和本科第二批合并錄取。
西藏則明確,從2017年起,創造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式,增加普通高等學校與學生的雙向選擇機會。(完)
廣東教育考試院副院長黃友文介紹,廣東已經取消了省級優秀學生保送資格,自2014年以來,高考加分項目也大幅度減少。
高考一直以來都是人們比較關心的問題,自河南公布了高考改革以來,這個話題更是牽動著無數考生和家長的心。9月5日,鄭州教育界6位大咖做客大象融媒直播間,談了高考、綜合素質評價等。
每個學生一次考試機會,高中階段其他學校在校學生和社會人員參加選考科目考試隨普通高中高三學生進行。合格選考科目考試成績當年有效,轉換為相應分值后計入高校招生錄取總成績,作為高校招生錄取的依據之一。
對此,省教育廳回應,實行新方案后,我省普通高中學業水平考試將分為合格性考試和計入高校招生錄取總成績的選考科目考試。
現場,省教育廳學生工作處處長王繼東介紹說,8月12日,省政府印發了《河南省深化考試招生制度改革實施方案》,以此為標志,我省新一輪考試招生制度改革全面啟動。
8月23日上午9時,河南省教育廳召開新聞通氣會,通報了《河南省深化考試招生制度改革實施方案》(以下簡稱《方案》)的有關情況。
8月23日上午9時,河南省教育廳召開新聞通氣會。
今次公布高考改革方案的四川就指出,從2021年開始,四川外語科目將提供兩次考試機會。
文理不分科已成各地高考改革趨勢。
根據《意見》要求,2014年啟動考試招生制度改革試點,2017年全面推進,到2020年基本建立中國特色現代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
要改革現行高考模式,必然將所撬動基礎教育階段改革。只有最大限度地滿足各方權益需求,也給高考劃出一塊緩沖區。
3月10日(星期四)15時,十二屆全國人大四次會議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,邀請教育部部長袁貴仁就“教育改革和發展”的相關問題回答中外記者的提問。袁貴仁:你提的問題我看到“兩會”期間代表委員提出過,在出臺這個考試招生制度改革文件之后,這個問題一直就有討論。
各地高考改革大幕正漸次拉開。對于外語科目,河北、廣東、江西、寧夏、青海等地均明確,外語科目提供兩次考試機會,考生可選擇其中較高一次考試成績計入。
中國又一次進入高考時間。另一方面,對于高考的反思也好、批評也罷,大都有著對教育改革、高考改革的殷切期待。如何回應無數在山區小鎮為高考打拼的學生和家長們的焦慮與期待,是高考改革的重要方面。
為促進中小學生對傳統文化、國學典籍的學習,從中小學生課程設置到學習要求,研究標準化傳統文化教材課題組的專家們,都有研究論證,并提出了系列期望。再在高考中增加“傳統文化考試內容”部分,在“每分必爭”高考壓力之下,顯然會轉為高中生們學習傳統文化、國學典籍的巨大壓力。