2016年02月01日07:34 來源:中國組織人事報
自覺繃緊政治紀律和政治規矩這根弦、認真查擺和整改不嚴不實的問題、集中整治損害群眾切身利益問題……“三嚴三實”專題教育,為各級領導干部在思想、作風、黨性上進行了又一次集中“補鈣”“加油”。當下,專題教育已做了大部分工作,但思想建設、作風建設、黨性修養永遠在路上,“三嚴三實”要管一輩子。要堅持從嚴從實、敬終如始抓好專題教育,不斷鞏固深化專題教育成果,融入日常學習教育,推動領導干部踐行“三嚴三實”常態化、長效化。
應當看到,一些單位和領導干部離“三嚴三實”常態化、長效化的要求還有差距。有的存在厭煩、懈怠情緒,把專題民主生活會當句號,總想松口氣、歇歇腳;有的“嚴”和“實”是在高壓態勢下形成的,遵規守紀、落實八項規定還僅停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未完全形成;有的還存有僥幸心理,以為“風頭”一過就可以故態復萌;有的對不嚴不實問題缺乏動真碰硬的勇氣和一抓到底的決心,深層次問題并沒有從根本上破解。
嚴實內化于心,習慣才會真正養成。憑著對“三大紀律、八項注意”的思想認同,才使官兵夜宿梨園秋毫無犯、露宿上海街頭成為美談。焦裕祿“任何時候都不搞特殊化”,谷文昌“當領導的要先把自己的手洗凈,把自己的腰桿挺直”,正是這自警自律的高度思想自覺,才成就了一輩子的嚴和實。面對新時期下的精神紛擾、誘惑的考驗,領導干部更要把踐行“三嚴三實”作為永恒的價值追求和政治品格。要經常檢身正己,以正面典型為標桿、以反面案例為鏡鑒,時刻對照檢查,擰緊思想開關。要重視發揮思想教育的引領作用、先導作用和基礎作用,使領導干部不斷深化對“三嚴三實”重大意義和深刻內涵的認識,進一步把握落實“三嚴三實”的實踐要求,自覺提升踐行“三嚴三實”的覺悟境界。
“不矜細行,終累大德?!眹缹嵉牧晳T關鍵要體現于日常,落實在細節。修身、用權、律己,謀事、創業、做人,貫穿領導干部工作生活方方面面。用好每一次權力,牢記每一條紀律,在每一件事情上體現嚴和實,多積尺寸之功,經常防微杜漸。倪發科收受字畫、玉石,秦玉海收受昂貴的攝影器材,許多違法亂紀案例說明,就是在這些“小愛好”、“小興趣”上打開不嚴不實的口子,才一步步滑向腐敗深淵?!叭龝徽n”、主題黨日活動、雙重組織生活、黨性定期分析、民主評議等是養成嚴實習慣的重要載體。要把“三嚴三實”融入日常組織生活,在嚴肅的組織氛圍和有效的集體監督中推動常態化、長效化。
好習慣的養成貴在持之以恒。踐行“三嚴三實”,是一個不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的過程,是一場持久戰。制度更帶有根本性、穩定性和長期性。要把領導干部講黨課、中心組集中學習研討、認真籌備民主生活會和組織生活會、真刀真槍開展批評與自我批評、集中力量整改群眾不滿意的問題等有效做法,用制度的形式固定下來、堅持下去。同時,針對查找出的不嚴不實問題,細化政策規定,堵塞制度漏洞,補齊制度短板,筑牢領導干部養成嚴實習慣的制度堤壩。鐵規發力、禁令生威。讓紀律和規矩真正成為帶電的高壓線、嚴實的“防護欄”,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,促進“三嚴三實”落地生根、蔚然成風。
自覺踐行“三嚴三實”,要求領導干部增強擔當精神,把抓改革落實擺在重要位置。領導干部對于改革發展中遇到的矛盾和問題,不能推諉扯皮、為官不為,而要把責任扛在肩上,出實招、求實效。領導干部要到群眾中去,到矛盾和問題集中的地方去,盡力解決好改革中的重點難點問題。
今年以來,為做一名合格的黨員,鄭州市金水區地稅局持續開展“兩學一做”學習教育活動,采取多項學習措施,使學習教育取得了階段性進展,極大地促進了各項工作的順利開展。
黨的十八大報告指出“要抓好黨性教育這個核心,弘揚黨的優良傳統和作風,教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非”①。黨性教育是用黨的性質、綱領、宗旨、作風、紀律等對黨員思想和行為進行規范的過程。當前,我國經濟、社會、政治發展正進入新常態,黨領導著人民進行“兩個百年目標”和“中國夢”的偉大實踐,進一步強化黨性教育顯得尤為重要且緊迫。
對廣大基層干部尤其是縣區委書記而言,焦裕祿同志是一面永遠的鏡子。中央黨校縣委書記第二期培訓班不久前組織學員前往河南蘭考,重溫焦裕祿同志事跡,踐行“三嚴三實”要求,讓我們受益頗多。
近年來,遂平縣檢察院認真做好“三嚴三實”專題教育活動工作,深入推進黨的思想政治建設和作風建設,以“四個堅持”為有力措施,全面加強檢察隊伍建設,推進檢察工作。
持續開展“嚴守紀律,嚴明規矩”和黨員干部作風突出問題專項整治工作,圍繞突出問題,采取查究結合等方法,加強制度建設和作風建設。
要學好讀懂用實黨章,真正做到“走心”,防止重讀黨章形式化、表面化和庸俗化。在引導黨員重讀黨章、喚醒黨章意識過程中,應當邁好“三大步”。
感恩是一種美德,是一種品格,是一種境界,對黨員干部而言,只有懷揣對黨組織的感恩心,以赤子之心,踐行“三嚴三實”,才是黨員忠誠黨性的彰顯。
中央出臺八項規定,及各項專題教育的開展,“衙門”印跡及官僚主義作風確實得到很大改善,門難進、臉難看、話難聽、事難辦的現象也得到一定改觀。
今年是“十三五”開局之年,開局重在開頭,開頭重在起步。如何開好頭、起好步,黨員領導干部就是要以“嚴”的作風,干“實”的業績。
學習黨章、學習系列講話,其目的都是為了筑牢共產黨員的思想基石,黨員只有將黨的理念、黨的精神內化于心,才能將為黨的事業而奮斗外化于行。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在持續不斷、全面深入用“三融合”踐行“兩學一做”教育,確保一切工作在正確的軌道上運行。
作為組工干部而言,講黨性、重品行、作表率須用“勤于學習、善于思考、敢于創新、勇于爭先、甘于清苦、樂于奉獻”二十四字樹立看齊意識。
作為組工干部而言,講黨性、重品行、作表率須用“勤于學習、善于思考、敢于創新、勇于爭先、甘于清苦、樂于奉獻”二十四字樹立看齊意識。
歲末年初,各單位黨支部都要召開民主生活會,要求黨員領導干部在會上廣泛開展批評與自我批評,通過開誠布公地互相查找問題,“紅紅臉、出出汗”,從而達到整改提高的目的。只有讓民主生活會常開、常動真格,“聞過則喜”才會成為大家的習慣,批評和自我批評這個武器才能越用越靈。