映象新聞

　　□記者王迎節

　　核心提示|幫農村娃兒更好地上學！日前，我省發布的“2017十件重點民生實事”中明確，要改善貧困地區7000所薄弱中小學校辦學條件。而為實現這一目標，河南省教育廳將具體采取哪些措施？昨日，大河報記者就此進行了采訪。

　　現狀

　　全省建檔立卡貧困家庭學生有53.6萬人

　　“教育既關系民生，又關系發展，對個人、家庭、國家都至關重要；特別是對貧困人口和貧困家庭而言，更是改變命運、脫貧致富的治本之策，是阻斷貧困代際傳遞的根本手段。”在談及為何將改善貧困地區中小學辦學條件納入重點民生實事時，省教育廳廳長朱清孟如是說。

　　那么，我省貧困地區辦學現狀是什么樣的？

　　大河報記者了解到，如今，我省貧困學生群體比例較大，人數較多，全省有建檔立卡貧困家庭學生53.6萬人。與此同時，貧困地區農村教師隊伍薄弱，“下不去、留不住、教不好”的問題依然突出。“因此，全面改善貧困地區辦學條件，讓貧困家庭孩子接受公平而有質量的義務教育，一直都是我們的工作重點。”省教育廳相關負責人介紹說。

　　為縮小城鄉和區域教育差距，促進教育公平，增強貧困地區發展后勁，2013年，教育部、發改委、財政部等三部委聯合啟動了全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作（以下簡稱“全面改薄”）。“全面改薄”工作，既包括新建改擴建校舍、運動場、食堂、宿舍等，也包括購買教學儀器設備、圖書、課桌凳等，還包括教育信息化建設、師資隊伍建設等。

　　“我省全面改薄工作開始于2014年，計劃用5年時間，投入資金267.91億元，覆蓋109個縣（市），為22767所中小學校改善辦學條件。其中，新建改擴建校舍類項目學校16714所，購買圖書、儀器設備、音體美衛器材等項目學校19373所。”朱清孟說。

　　舉措

　　今年全省計劃投入資金51.29億元

　　據了解，經過近3年努力，我省“全面改薄”工作取得了階段性成效，貧困地區薄弱學校的辦學條件明顯改善。截至目前，全省已有69個縣通過了國家縣域義務教育發展基本均衡的評估認定。

　　對于今年要實現改善7000所貧困地區中小學辦學條件的目標，省教育廳也有了具體打算。

　　“這是我省連續3年把此項工作列入十件重點民生實事。今年，我們計劃總投入51.29億元。”朱清孟介紹道，其中，規劃投入39.86億元，新建改擴建校舍類項目學校4327所，新建校舍建筑面積299.1萬平方米；實物購置類項目學校6904所，規劃投入11.43億元購置生活設施、課桌椅、計算機、教學儀器設備、圖書等。

　　朱清孟還說，到2018年“全面改薄”工作結束時，我省農村學校整體面貌將會得到明顯改善，農村學校的辦學質量將得到進一步提升，區域、城鄉之間的教育差距會進一步縮小，教育公平會得到更有效的保障。