課間,金燕小學的學生們在操場上玩耍,而二樓教室內,緯四路小學的學生只能探頭向外張望

　　由于城中村改造,鄭州市金水區緯四路小學被迫搬遷,借用金燕小學的校舍上課。

　　這對學生來說并不單單是多走幾步路的問題,還有很多不方便:一個校園兩所小學,學生多空間小,課間操只能待在教室里活動。最讓人發愁的是體育課,一節課,8個班甚至10個班的學生同時在操場上,根本跑不起來。

　　擁擠的校園

　　一個校園里的兩所學校

　　金燕小學,位于未來路和順河路交叉口東200米。這是個普通的小學,有一棟L形的新教學樓和一棟兩層的老教學樓。

　　在這個校園里上課的學生,卻屬于兩所不同的學校——金水區金燕小學和緯四路小學。

　　L形的教學樓一分為二,南邊的一半金燕小學在使用,西邊的一半借給了緯四路小學。

　　學校的南門旁掛著金燕小學的牌子,西邊的側門旁掛著緯四路小學的牌子。

　　兩年前,因為附近的都市村莊改造,緯四路小學原來的校園被拆除,準備異址重建。為不耽誤孩子的學習,在金水區政府和金水區教體局的協調下,緯四路小學搬到了現在的地方,借用金燕小學的校舍上課。

　　兩所學校共用一個校園,空間擁擠是肯定的。而金燕小學的舊教學樓,如今成為緯四路小學一年級新生的教室。一年級教室不大,30多張桌子就已擺得滿滿當當,坐在最后一排的學生一伸胳膊就能碰到后墻。老師的辦公室也很小,四五平方米的房間坐了七八個老師。

　　教室里的開學典禮

　　新學期開學,不少學校都會舉行升旗儀式和開學典禮。

　　開學第一天,緯四路小學沒有集中舉行升旗儀式和開學典禮,倒是不少班級的黑板上寫著“開學典禮”四個大字。他們所謂的開學典禮,就是在教室里開一次晨會,發發新書。

　　上午兩節課后的大課間,別的學校學生都是到操場或空地上放松放松,活動活動身體。而緯四路小學的學生只能待在借來的教室里,把凳子放到桌子下面,站在桌子前做廣播操。

　　河南商報記者了解到,兩年來,緯四路小學沒舉行過一次升旗儀式。緯四路小學校長丁戈軍表示,現在幾乎所有的全校性質的活動都是分班、分年級舉行,沒升旗的地方,周一早上老師就在教室里組織開晨會,開學或散學典禮也在教室里舉行。

　　無奈的現狀

　　體育老師發明“O”形跑、“之”字形跑、穿龍式跑

　　活潑好動是孩子的天性,體育課更是孩子們放松的好機會。

　　這個學期,緯四路小學共有26個班,加上金燕小學的學生,想暢快地上體育課,可能性不大。“一節體育課,可能有8個班甚至10個班的學生同時在操場上,放眼望去操場上都是學生,想繞圈跑步根本不行。”丁戈軍說。

　　不過,這樣的環境也激發了老師的創造性,每逢上體育課,體育老師都很自覺地“劃定”自己班級學生的活動范圍。

　　為不打擊孩子上體育課的積極性,學校幾個體育老師還設計出了“變式跑步”。所謂變式跑步,就是在有限的地方進行“O”形跑或“之”字形跑,甚至穿龍式跑,“地方雖小,孩子們的樂趣沒減少”。

　　意外的收獲

　　搬遷搬出來的小班額

　　丁戈軍說,學校搬遷,借用教室上課,也帶來了意外之喜。

　　金燕小學距離緯四路小學老校址約兩公里遠,有些嫌遠的孩子都轉學了。部分生源流失,加上學校教室有限,所以這兩年緯四路小學招收的一年級新生,每個班都不超過40人,而原來一個班能擠進六七十人。

　　教室小,老師們的辦公環境也相應變差了,十幾個人一間大辦公室很正常,之前的午休室、舞蹈室等功能活動室統統都沒有了。丁戈軍說,現在只能保證正常的教學活動,其他的都是一室多用,多室合一。

　　“現在班里學生少,老師的外事活動也較少,正好可以讓老師們靜下心來,好好抓一抓教學質量,也算是意外之喜。”丁戈軍說,估計回遷后,學校的招生壓力會大增。

　　未來的規劃

　　學校建設招投標已完成

　　緯四路小學搬離原校址已兩年,盡快回遷成了全體師生的愿望,而目前,規劃的緯四路小學新校址仍是一片空地,堆滿了建筑和生活垃圾。

　　“之前本來定的是兩年內回遷,可是后來在拆遷中,因為一些遺留問題,新學校的建設遲遲不能動工,金水區教體局也一直在協調,今年已基本達成共識,應該很快可以施工。”丁戈軍表示。

　　她說,在此之前,學校的設計圖紙、工程招投標工作都已完成,拆遷問題解決完畢就可以動工,一旦開始動工,進程就快了。(記者 訾利利 吳靜 王春勝)