把39家單位的服務群眾業(yè)務納入縣為民服務中心，包村干部自掏腰包為上訪戶解決實際困難，火車站廣場臟亂差的痼疾一夕得解……第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，蘭考縣千名干部進農(nóng)家住炕頭，心貼心感受群眾冷暖，面對面解決實際困難。

　　在第二批教育實踐活動中，蘭考縣是省委書記郭庚茂的聯(lián)系點。郭庚茂在調(diào)研指導蘭考教育實踐活動時強調(diào)，蘭考作為焦裕祿精神發(fā)源地，大力弘揚焦裕祿精神，要嚴格落實中央要求，突出特色、真抓實做，靠全面深化改革開放，靠科學的發(fā)展思路和舉措，不斷增強發(fā)展的內(nèi)在動力和活力，在教育實踐活動中起到示范作用，在科學發(fā)展中起到先進作用。

　　如何像焦裕祿那樣撲下身子貼近群眾？如何以焦裕祿同志為榜樣和標桿，查找黨員干部在作風方面存在的突出問題，開展好教育實踐活動，更好地轉(zhuǎn)變作風、履職盡責、服務群眾、加快發(fā)展？是教育實踐活動中蘭考縣每位黨員干部思考的問題。為此，蘭考縣委決定采取“五渠道六方式”，全面聽取意見，密切干群聯(lián)系。

　　全縣通過會議征集、登門征集、談心征集、熱線征集、網(wǎng)絡征集等5種渠道，開展常委帶頭入村住戶、“知民意、聚民心，千名干部進農(nóng)家”活動、“焦裕祿民心熱線”、“點題”調(diào)研、“跳出蘭考”聽意見、上下聯(lián)動等6種方式，真聽意見、聽真意見，全面征求，做到不留死角。

　　“現(xiàn)在干部下鄉(xiāng)，我們都愿意跟他們掏心窩子。”城關鎮(zhèn)貧困戶陳合生說。他住的小屋和大路之間有一條小胡同，路面破損不堪，垃圾滿地。今年3月，包村干部、蘭考縣委副書記毛衛(wèi)豐一連數(shù)天走進他的家門，聽取意見，解決困難。

　　“邁過門檻踏進群眾心坎，群眾牢騷自然就會消除。”毛衛(wèi)豐說。

　　南彰鎮(zhèn)宋莊村與山東省接壤，一條3.5米寬的路是連接兩地的唯一通道。年前，當?shù)販蕚渫貙挼缆罚梢蛘嫉貑栴}遲遲未能動工。該鎮(zhèn)干部進村入戶了解群眾意見后，動員黨員干部率先讓出自家土地，全村群眾紛紛效仿，問題迎刃而解。

　　截至目前，蘭考全縣黨員干部共走訪群眾6325戶，進企業(yè)684家，征求到群眾意見建議9725條次，從中查找梳理出“四風”方面問題4大類、39個方面、5441條次；民生方面問題2大類、68個方面、3838條次。

　　“群眾的要求都不高，只要我們轉(zhuǎn)變作風，實實在在走到群眾中去，就會得到群眾的信任，群眾就會把心里話掏出來說給你聽。”蘭考縣委書記王新軍說，“下一步，對于群眾的意見，我們將認真梳理、逐項分解、干部認領、建立臺賬、立行立改，切實加以解決。”（記者童浩麟劉勰）