9月27日至28日，省委常委班子召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。省委書記郭庚茂主持會議。中央第14督導組組長周聲濤、副組長李祖沛到會指導。

　　謝伏瞻、鄧凱、李克、劉春良、尹晉華、周和平、史濟春、劉滿倉、吳天君、趙素萍、夏杰、陳雪楓參加民主生活會。省政協主席葉冬松、省人大常委會副主任秦玉海列席會議。

　　中央紀委、中央組織部有關負責同志出席會議。

　　在民主生活會上，省委書記郭庚茂第一個發言，深刻進行自我對照檢查，帶頭查擺問題，帶頭開展自我批評，并懇請每位常委向他“開炮”。省委常委班子成員一一對照群眾提出的意見，梳理出了自身以及常委班子存在的問題，深入剖析原因，推心置腹、坦誠相見地開展批評和自我批評。每位常委發言之后，郭庚茂都逐一作了點評，不僅一針見血地指出問題，而且結合自身的工作實踐，講觀點、教方法，切實履行一把手的職責和帶頭示范作用。在相互批評的過程中，大家敞開思想，既擊中要害，觸及存在的主要問題，又幫助分析產生問題的根源，進一步明確了整改方向，體現了政治上的相互關心和愛護，氣氛熱烈和諧。常委們深有感觸地說，這次民主生活會是一次發揚批評和自我批評優良傳統的生動實踐，對河南省級領導班子思想政治建設必將產生重要而深遠的影響。

　　會上，郭庚茂還代表省委常委班子作了對照檢查。

　　在民主生活會結束時，郭庚茂作了總結講話。他指出，這次專題民主生活會問題找得比較準，根子挖得比較深，相互批評比較誠懇，整改措施比較實在，有交流、有交鋒、有交心，有共識、有共振、有共勉，體現了大家高度的政治責任，表現出了洗澡除塵、揭短亮丑的勇氣，基本達到了預期的效果。

　　郭庚茂強調，要深入學習貫徹習近平總書記在參加指導河北省委常委班子專題民主生活會上的重要講話精神，鞏固省委常委專題民主生活會成果，深入開展教育實踐活動。

　　一要堅持不懈，持續反思查找問題。習近平總書記指出，開好專題民主生活會只是一個好的開端，要防止產生開了民主生活會就等于“闖關”成功可以萬事大吉了的錯誤思想。這為我們預先敲響了警鐘，對我們是有力的警醒。我們要深刻認識到，糾正“四風”、改進作風是一項長期任務，必須堅持不懈，經常抓、長期抓，持續學習、持續反思、持續查找問題。對在民主生活會上個人查擺出來的問題，要逐項研究、細化解決方案；對同志們在相互批評中提出的問題，要認真反思、剖析根源；對常委班子集體存在的問題，要結合自己分工，主動認領，承擔責任，積極提出整改意見；在群眾評議評判中，要結合群眾評議評判的意見，進一步查擺問題，研究改進措施。民主生活會后，學習不能停，查找問題不能停，整改不能停。教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不能用自我感覺代替群眾評價。

　　二要深化認識，繼續解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。作風問題是黨性的外在表現。要深刻認識到筑牢思想防線，做到自覺堅定，就必須加強理論武裝和黨性鍛煉。省委常委會要帶頭把系統學習、深入貫徹習近平總書記一系列重要講話精神作為重大政治任務，提高對重大理論和實際問題的認識，要著力解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力五個方面的問題。

　　三要把正確認識落實到真抓實做的行動上，梯次推進整改落實。開專題民主生活會、查擺問題，歸根結底是為了解決問題。針對這次專題民主生活會上查擺出來的問題，不論是班子的還是個人的，我們都要完善整改措施，明確任務進度，列出完成時限，增強立行立改的動力，把正確的認識落實到行動上，把民主生活會的成效體現在整改落實的效果上。要圍繞省委班子“四抓”舉措抓整改，圍繞常委個人“三件事”抓整改，圍繞專項治理事項抓整改，一批一批波浪式地推進，梯次抓好整改落實。

　　四要健全和落實黨內生活制度，形成領導班子建設和作風建設的長效機制。要認真完善學習制度，特別是健全中心組集體學習制度，加強理論武裝。堅持和完善民主集中制，一方面要充分發揚民主，另一方面要體現集中統一領導，保證省委高度一致、步調統一。堅持和完善民主生活會制度，要按照習近平總書記的要求，經常使用批評和自我批評這個有力武器，使之越用越靈、越用越有效，把它作為提高領導班子解決自身問題能力的有效途徑。要完善改進作風的各項制度，嚴格按照中央八項規定和我省20條意見，進一步細化和延伸各項規定要求。要嚴格遵守廉潔從政各項規定，以《黨章》和《廉政準則》要求自己，自重、自省、自警、自勵，坦蕩做人、謹慎用權，光明正大、堂堂正正；堅持“一崗雙責”，對職責范圍內的黨風廉政建設要敢于負責，對干部要嚴格要求。腐敗現象、不廉潔行為是對黨群干群關系最致命的傷害，我們要始終保持清醒，永不放松防腐倡廉這根弦。

　　郭庚茂強調，我省正處在爬坡過坎、攻堅轉型的關鍵階段，無論是加快發展、轉變發展方式、推動民生改善，還是解決群眾反映強烈的問題、處理各種復雜矛盾、保持社會穩定，各方面的任務都非常繁重。我們要把搞好教育實踐活動與推動工作更好地結合起來，統一思想、統一行動，對自己分管領域工作再審視、再謀劃，提出更高標準、更高要求，把我們的工作和事業一步一步推向前進。

　　郭庚茂特別指出，省委常委會是全省的領導核心，負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們要以這次專題民主生活會為新的起點，切實擔負起雙重責任，把省委常委會下一步開展活動的要求和任務落實好，指導第一批單位把教育實踐活動開展好。

　　周聲濤對河南省委常委班子專題民主生活會取得的成效給予充分肯定。他指出，這次專題民主生活會安排緊湊，主題鮮明，大家嚴肅認真，聚焦“四風”，拿起了批評和自我批評的武器，會議達到了領導班子和個人提高解決自身問題能力的目的。省委常委從教育實踐活動一開始，就真抓實做，以身作則、先行一步，率先作出示范。省委書記郭庚茂同志認真履行了第一責任的職責。各位常委帶頭接受教育、帶頭征求意見、帶頭查擺問題，認真撰寫對照檢查材料，對照焦裕祿精神，努力做到“六問六帶頭”，以“一學三促四抓”為抓手，以專項治理為手段，始終把活動牢牢抓在手上。省委常委會集體研究了民主生活會工作方案，堅持高標準嚴要求，扎實做好前期各項準備工作，是這次民主生活會取得實效的重要保證。

　　周聲濤指出，這次民主生活會有五個特點。一是內容集中、主題明確。大家的發言都能夠緊扣“為民、務實、清廉”的要求，聚焦“四風”，對照黨章、對照廉政準則、對照先進典型，圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執行中央八項規定、查找“四風”方面存在的突出問題來對照檢查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。二是聯系實際、找準問題。大家緊密結合個人思想、工作和生活實際，列舉了“四風”的事例，講得鮮活，畫像具體。三是觸及靈魂、剖析深刻。大家在查擺問題的基礎上，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，從世界觀、人生觀、價值觀入手，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面，剖析問題產生的原因，認清問題實質，深刻入理，虛實結合，觸及了靈魂。四是拿起武器、開展批評。常委同志敢于揭短亮丑，不回避、不掩飾，深刻地進行了自我批評，同時彼此開展了誠懇的、開門見山的相互批評，較好地實現了從團結的愿望出發、通過批評和自我批評達到新的團結的目的。五是方向明確、措施具體。對查擺出來的問題，省委常委會從五個方面明確了整改提高的思路和要求，常委同志都結合個人實際，針對存在問題，立說立改，提出改進措施，明確努力方向，為下一步整改提高奠定了基礎。

　　周聲濤對下一步教育實踐活動提出了明確要求。一是堅持用好批評和自我批評這一有力武器。這次專題民主生活會起到了相互幫助、相互提醒、相互提高、增進團結、促進工作的積極作用，給全省各級領導班子和黨員干部帶了個好頭，為河南第一批教育實踐活動健康有序推進創造了條件、積累了經驗，應進一步發揚光大。要按照習近平總書記的要求，增強黨性，本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神，大膽使用、經常使用這個武器。二是精心指導好第一批活動單位的民主生活會。及時將省委常委會專題民主生活會的經驗和做法傳導下去，用來指導第一批參加教育實踐活動的單位，確保不虛不空不偏不走過場。三是采取強有力措施抓好整改。對會上查擺出的問題，要逐項研究，細化解決方案，深化專項治理，建立長效機制，嚴格紀律約束。對已經整改的問題，也要繼續跟蹤，一抓到底，真正讓群眾看到教育實踐活動的成效。（記者平 萍 張建新 馮 蕓）