設(shè)在馬鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教室內(nèi)的“童工”宿舍　　

　　烈日下，強(qiáng)強(qiáng)演示他每天所做的工作。

　　稚嫩的臉蛋，還沒(méi)棉花棵高的身板，鹿邑縣馬鋪鎮(zhèn)周邊的一些中小學(xué)生這個(gè)暑假不輕松，因?yàn)樗麄兪芄陀诋?dāng)?shù)匾恍┟藁ǚN植戶，每天都要在高溫下勞作近10個(gè)小時(shí)。

　　昨日，大河報(bào)記者對(duì)此進(jìn)行調(diào)查采訪時(shí)，種植棉花的雇主卻稱，這種現(xiàn)象在當(dāng)?shù)睾芷毡椤?/p>

　　反映 少年當(dāng)“童工”，干13天沒(méi)領(lǐng)到1分錢(qián)

　　商丘柘城縣的16歲少年劉強(qiáng)強(qiáng)（化名）前不久聽(tīng)到一個(gè)令他興奮的消息：在附近的鹿邑縣馬鋪鎮(zhèn)棉花地里干活，每天包吃住，可領(lǐng)三四十塊錢(qián)，而且“活兒很輕松，每天就干兩三小時(shí)”。想著暑假后要上高中，在家也是閑著，劉強(qiáng)強(qiáng)就和即將上初二的14歲堂妹劉可可（化名）一起，到馬鋪鎮(zhèn)去打工。

　　然而，到了地方看到的場(chǎng)景卻讓他不禁一驚：干活的全是10歲左右的孩子，他在里面已稱得上是“大哥”了。

　　“早上4點(diǎn)多起床，干到7點(diǎn)多吃飯；8點(diǎn)左右繼續(xù)干活，10點(diǎn)下工；下午休息到15時(shí)許開(kāi)始進(jìn)地，晚7點(diǎn)多散工。”昨日上午，站在曾經(jīng)干活的棉花地里，強(qiáng)強(qiáng)講述他一天的勞作時(shí)間。“每人包3壟棉花，負(fù)責(zé)給棉花‘對(duì)花’，活多時(shí)下午1點(diǎn)還吃不上午飯。”

　　每天近10個(gè)小時(shí)的工作量，最終沒(méi)能讓強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)持下去，忍耐了13天后，強(qiáng)強(qiáng)和堂妹選擇了放棄，卷鋪蓋回家了。不過(guò)，因?yàn)椤皼](méi)有干夠工期”，強(qiáng)強(qiáng)和堂妹沒(méi)能領(lǐng)到一分錢(qián)“工資”，白白勞作了13天。

　　調(diào)查 種棉“雇傭軍”，暑天用的多是孩子

　　昨日上午，在強(qiáng)強(qiáng)及其叔叔的帶領(lǐng)下，大河報(bào)記者來(lái)到鹿邑縣馬鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)北側(cè)的棉花地里。中午12時(shí)許，孩子們已經(jīng)散工。地下的濕氣夾雜上面的熱浪，使得幾十畝長(zhǎng)勢(shì)旺盛的棉花地里酷暑難耐，記者順壟溝僅走了一趟就已汗流浹背，仿佛進(jìn)了“蒸籠”。

　　因?yàn)樘锏仉x學(xué)校很近，受雇的學(xué)生在老板的安排下，每天吃住在馬鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教室里。昨日中午12時(shí)30分，記者走進(jìn)一間教室，看到里面“打地鋪”躺了五六名10歲左右的孩子。

　　“13歲、11歲、8歲……”記者逐個(gè)詢問(wèn)，沒(méi)有一個(gè)超過(guò)16歲的孩子。經(jīng)了解，他們都是周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)生，在“同學(xué)拉同學(xué)，同村找同村”的效應(yīng)下，來(lái)這里干活。

　　在另外一間教室，住著兩三名臉蛋稚嫩的女生。記者注意到，這間教室里還擺有一些廚具，強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)那是他們的“伙房”，“每天都給他們做炒土豆絲”。

　　強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)，隨著陸續(xù)“辭工”，目前僅剩了10名左右學(xué)生繼續(xù)干活，因?yàn)槭懿涣烁邷睾蛣趧?dòng)強(qiáng)度，有一二十個(gè)學(xué)生都離開(kāi)了，但“離開(kāi)的都沒(méi)拿到工錢(qián)”。

　　和強(qiáng)強(qiáng)同一個(gè)地方的威威（化名）說(shuō)，他要根據(jù)老板安排干到8月9日，“領(lǐng)了錢(qián)再走”。

　　回應(yīng)

　　雇用“童工”，“俺這一片兒都這樣”

　　昨日下午，記者電話聯(lián)系到一位朱姓老板，而他也正是強(qiáng)強(qiáng)的雇主。

　　朱老板說(shuō)，他知道自己用的是“童工”，也承認(rèn)沒(méi)有簽訂勞動(dòng)用工合同。他表示用童工在當(dāng)?shù)睾芷毡椋鞍尺@一片兒都是這樣，也不是我一人用”。“這又不是進(jìn)企業(yè)廠房，就是像往常一樣在地里干個(gè)農(nóng)活，都是農(nóng)村的孩子，這有啥啊？”電話中，朱老板絲毫沒(méi)有認(rèn)識(shí)到雇用“童工”是違法行為，而且稱是家長(zhǎng)主動(dòng)送孩子去他那里做工的。

　　對(duì)于朱老板的“家長(zhǎng)主動(dòng)”說(shuō)，強(qiáng)強(qiáng)的叔叔劉先生給予嚴(yán)厲駁斥:“早知道，誰(shuí)會(huì)讓自己的孩子這樣大熱天受罪？”

　　隨后，記者致電鹿邑縣馬鋪鎮(zhèn)中心校劉校長(zhǎng)了解此事。劉校長(zhǎng)稱，他將責(zé)成鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行驅(qū)散，“不能住在學(xué)校里”。（記者 于揚(yáng) 實(shí)習(xí)生 李玉坤 文圖）