經(jīng)過(guò)兩次模擬投檔后，7月27日上午8:00，我省本科二批正式投檔。從學(xué)校看，文理科都有1／5左右的學(xué)校平行志愿生源不足，比去年明顯降低（去年都在1／4左右）。生源不足的院校將于明天（7月30日）8:00~18:00征集志愿，暫未被錄取的考生可留意征集信息。

　　【投檔情況】

　　本科二批招生，完成原計(jì)劃的98.8%

　　今年我省本科二批錄取7月25日啟動(dòng)；經(jīng)兩輪模擬投檔后，7月27日正式投檔；7月29日投放本批次定向、預(yù)科檔案；7月30日上午8：00~18：00填報(bào)本批次征集志愿；本科二批錄取7月31日結(jié)束。

　　今年，本科二批我省繼續(xù)實(shí)行平行志愿投檔模式。按招生計(jì)劃，今年共有532所普通本科院校參加我省本科二批的錄取，計(jì)劃招生117202人。本科二批的招生計(jì)劃和院校數(shù)量是本科錄取批次中最多的一批。統(tǒng)計(jì)顯示，本科二批昨日平行志愿投檔后，共投檔115787份（不含定向和預(yù)科），其中文科投檔34314份，理科投檔81473份，完成原招生計(jì)劃的98.8%。此外，在本批錄取時(shí)間段內(nèi)，還要進(jìn)行體育類?？萍八囆g(shù)類專科的錄取工作。體育類?？?2所學(xué)校計(jì)劃招生1060人。藝術(shù)類?？?38所學(xué)校計(jì)劃招生32228人。

　　【生源分析】

　　文理科五分之一的院校生源不足

　　今年是我省本科二批實(shí)行平行志愿的第3年。今年，雖仍有二本院校的最低投檔線高于一本線，但也有院?？忌銏?bào)考。

　　省招辦新聞發(fā)言人陳大琪稱，文科473個(gè)招生單位，計(jì)劃招生33698（不含定向、預(yù)科）人。平行志愿人數(shù)不足計(jì)劃數(shù)的院校77個(gè)，占學(xué)校數(shù)的16%；缺額人數(shù)1011，占文科計(jì)劃的3%，其中8所院校沒(méi)有報(bào)考生源。理科525個(gè)招生單位，計(jì)劃招生81325（不含定向、預(yù)科）人，平行志愿人數(shù)不足計(jì)劃數(shù)的學(xué)校109個(gè)，占學(xué)校數(shù)的21%；缺額人數(shù)3494人，占理科計(jì)劃數(shù)的4.3%；其中19所院校沒(méi)有報(bào)考生源。

　　“從學(xué)?？矗衲晡睦砜朴形宸种蛔笥业膶W(xué)校平行志愿生源不足，比去年明顯降低（去年為1／4左右）；從缺額計(jì)劃看，文科缺額數(shù)占其計(jì)劃數(shù)的3%，理科缺額數(shù)占其計(jì)劃數(shù)的4.3%，也低于去年。”

　　陳大琪說(shuō)，我省參加本批次錄取的院校生源情況總體良好。文科53個(gè)招生單位中，有10個(gè)平行志愿生源不足，缺額679人；理科63個(gè)招生單位中，有19個(gè)平行志愿生源不足，缺額2599人?！拔睦砜普猩鷨挝恢?，有較大缺額的大多是二本院校的中外合作辦學(xué)和較高收費(fèi)等專業(yè)。”

　　她說(shuō)，從今年本科二批平行志愿投檔情況看，各類院校報(bào)考的不平衡現(xiàn)象有所緩解，志愿扎堆、志愿空缺的比例減小。

　　【分?jǐn)?shù)要求】

　　理科22所院校投檔線在一本線以上

　　省招辦公布的本科二批院校平行投檔分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表顯示，文科有12所院校的最低投檔線在一本線519分以上。比如，上海金融學(xué)院最低投檔分526分，高出一本線7分。

　　理科也有22所院校最低投檔線在一本線505分以上，其中上海海關(guān)學(xué)院最低投檔分522分，高出一本線17分。

　　省內(nèi)院校中，文科超出二本錄取控制分?jǐn)?shù)線35分以上的有：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（較高收費(fèi)）投檔最低分518分、鄭州大學(xué)投檔最低分514分、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)投檔最低分511分、華北水利水電大學(xué)投檔最低分509分，河南大學(xué)投檔最低分501分；理科超出二本錄取控制分?jǐn)?shù)線（443）50分以上的有：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（較高收費(fèi)）投檔最低分505分、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院投檔最低分500分、華北水利水電大學(xué)投檔最低分498分。

　　陳大琪說(shuō)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，部分學(xué)校較高學(xué)費(fèi)專業(yè)生源不足。（記者 王燦 實(shí)習(xí)生 時(shí)再林）