三跳大學(xué)生邢二朋 邱曉峰/攝

　　對(duì)于選擇救人時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)，邢二朋這么看：如果去救人，自己可能有危險(xiǎn)； 但不去救的話，落水的人就一定有危險(xiǎn)

　　他叫邢二朋：如果沒(méi)這樣做，這輩子都會(huì)不安 女友贊他“值得托付”

　　開(kāi)封市文明辦要授予他“開(kāi)封見(jiàn)義勇為道德模范”，推薦他為“中國(guó)好人榜”見(jiàn)義勇為候選人

　　弘揚(yáng)真善美、傳播正能量、助力中原夢(mèng)，這是我們義不容辭的職責(zé)。

　　因?yàn)檫@職責(zé)，我們要報(bào)道這樣一群人：他們或執(zhí)著仁愛(ài)，或無(wú)私無(wú)畏；或給人希望，或照亮人心。

　　從他們身上，不僅能感受到城市的溫暖，更能找到前行的力量。

　　目前，我省正在實(shí)施“德潤(rùn)中原 文明河南”道德素質(zhì)提升工程。為了更好地弘揚(yáng)河南人“三平”精神，從今天起，讓我們一起從一幕幕感人的瞬間、一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事中體會(huì)人性的力量。

　　如果不是李女士偶然得知兒子和女兒差點(diǎn)沒(méi)命的消息，也許90后大學(xué)生邢二朋，就不會(huì)被學(xué)校的人熟知。

　　而他3次跳入黃河救人的事兒，更不會(huì)被大家知道。

　　事發(fā)

　　第1次去黃河

　　聽(tīng)到有人喊“救命”

　　昨日上午10時(shí)許，在黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河南商報(bào)記者見(jiàn)到了老師們口中的“英雄”——邢二朋。

　　在學(xué)校的一間辦公室里，二朋向我們講述了那件“微不足道”的事兒。

　　5月18日，22歲的邢二朋與女友相約，從學(xué)校出發(fā)，騎單車(chē)去黃河灘玩。“我們都沒(méi)去過(guò)那里，那天天氣不錯(cuò)，就想去看看。”

　　下午近4時(shí)，他們到了黃河大堤。“沙灘很柔軟，踩上去特別舒服，我們就停留了一段時(shí)間。”

　　在岸邊散步的二朋，路過(guò)一群人時(shí)，聽(tīng)到有個(gè)女生在訓(xùn)斥一個(gè)十一二歲的小男孩。“你別亂跑，你要掉到水里，我可咋辦。”

　　沒(méi)人能想到，幾分鐘后，這話變成了現(xiàn)實(shí)。

　　在二朋走過(guò)他們四五米遠(yuǎn)的時(shí)候，河里傳來(lái)了聲音，“救命吶、救命吶……”

　　二朋回頭，看到幾只手露出水面，在不停地晃動(dòng)。

　　原來(lái)，小男孩滑入水中，兩個(gè)不會(huì)游泳的女孩跳入水中，試圖營(yíng)救他。

　　講述

　　第1跳

　　本能反應(yīng)

　　聽(tīng)到有人喊救命，二朋迅速脫下雙肩包，一邊跑一邊把手機(jī)往回扔，隨后跳入水中。

　　他說(shuō)，這應(yīng)該是人的本能反應(yīng)。

　　跳入水中后，他跟著水下的激流不停地打轉(zhuǎn)。看到小孩最危險(xiǎn)，他就先游到那邊，右手抱著孩子的腰，左手用勁往前劃。

　　筋疲力盡時(shí)，他摸到了一塊大石頭。有了石頭，有了受力點(diǎn)，他才把孩子拖回了岸邊。

　　第2跳

　　跟著心走

　　第2次跳進(jìn)水中時(shí)，二朋已經(jīng)疲憊不堪了。

　　他說(shuō)，看到人命在掙扎，如果他沒(méi)這樣做，這輩子都會(huì)不安。

　　他雙手掐著一個(gè)女生的腰，自己沉入水下，用力把她托舉了起來(lái)。“我喝幾口水沒(méi)關(guān)系，得讓她吸幾口氣，不然就沒(méi)命了。”

　　二朋救人時(shí)，岸邊有許多人圍觀，但始終沒(méi)人上前幫忙。這也是他最遺憾的事兒：“我把人拖上岸時(shí)，哪怕是搭把手，把人往外拉拉也好啊。”

　　第3跳

　　沒(méi)有考慮的余地

　　這是黃河，一分鐘就能把生命搞垮。

　　“沒(méi)有考慮的余地”，二朋再次跳入水中。

　　那時(shí)，他已經(jīng)耗盡了體力，心里只一個(gè)念想：救人得救到底。如果人沒(méi)救活，就等于白忙活了。

　　由于第3名落水者本能地向前游了兩三米，他相對(duì)容易地將人拉上了岸。

　　至此，7分鐘，二朋救了3個(gè)人。

　　消息

　　開(kāi)封市文明辦要授予他“開(kāi)封見(jiàn)義勇為道德模范”

　　邢二朋所在的交通工程系的焦書(shū)記說(shuō)，二朋家庭條件并不是很好，有時(shí)候還會(huì)到校外的飯店洗碗、端盤(pán)子，補(bǔ)貼家用，但他性格樂(lè)觀。

　　黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)于兆國(guó)說(shuō)，他們將號(hào)召全校學(xué)習(xí)邢二朋這種機(jī)智、勇敢的精神，并將授予他“見(jiàn)義勇為”道德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

　　開(kāi)封市文明辦何科長(zhǎng)介紹，邢二朋英勇救人不留名的感人事跡，給大家樹(shù)立了榜樣。“現(xiàn)在我們正在整理邢二朋事跡的相關(guān)材料，準(zhǔn)備授予他‘開(kāi)封見(jiàn)義勇為道德模范’。同時(shí)，我們也正在向上級(jí)推薦他為‘中國(guó)好人榜’見(jiàn)義勇為候選人。”

　　大家說(shuō)

　　這樣的男人值得托付

　　小萍（二朋的女朋友）：他跳水的時(shí)候太急，兜里的錢(qián)都沒(méi)拿出來(lái)，漂在水面上，我一張張撿了回來(lái)。我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了倆女生，抓住自行車(chē)不讓我們走，非讓我們留下電話號(hào)碼，說(shuō)要謝謝我們。

　　二朋救人前，我知道他上進(jìn)、學(xué)習(xí)努力，他救人后，我知道他善良，勇敢。對(duì)陌生人都這么善良，那他對(duì)家人肯定更好，這樣的男人值得托付。

　　想當(dāng)面叫他一聲“哥哥”

　　小芳（落水者）：很感謝救我的人，可是我也不知道該對(duì)他說(shuō)些啥，一句謝謝根本表達(dá)不了我的心情。這段時(shí)間臨近期末，學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，所以我一直都不敢去打擾他。我想等他考完試，當(dāng)面跟他說(shuō)聲謝謝，想叫他一聲“哥哥”。

　　沒(méi)有他，這個(gè)家就散了

　　李女士（被救者母親）：他救的3個(gè)人中，那個(gè)小男孩和一個(gè)女孩是我的孩子。

　　那天晚上9時(shí)許，兩個(gè)孩子回到家跟我說(shuō)，玩得太累想直接睡覺(jué)。現(xiàn)在想想，可能是他們怕挨罵，不敢告訴我。幾天后，兒子說(shuō)漏了嘴，問(wèn)我：媽媽，你要是見(jiàn)不到我和姐姐了會(huì)怎么樣？當(dāng)時(shí)我說(shuō)“要是見(jiàn)不到你們兩個(gè)，我也活不了了”。

　　后來(lái)，從女兒和她同學(xué)那里，我才知道了事情的經(jīng)過(guò)。我真不知道該說(shuō)什么。要是沒(méi)有他，我們這個(gè)家就散了，他救了我們一家人的命！

　　你是好樣的

　　邢媽媽（二朋的母親）：晚上我剛干完活回家，接到兒子的電話，說(shuō)他在黃河灘救了3個(gè)人。

　　我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是他有沒(méi)有事。說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)完兒子說(shuō)的，心里挺害怕的。但是我跟兒子說(shuō)，人該救，3條人命牽涉幾個(gè)家庭，我是當(dāng)媽的完全理解。你是好樣的，媽媽為你感到驕傲！

　　他是我們的“首長(zhǎng)”

　　買(mǎi)杰（二朋的室友）：二朋是我們的寢室長(zhǎng)，人緣極好。我們幾個(gè)相處快一年了，從沒(méi)紅過(guò)臉、吵過(guò)架，應(yīng)該是班上最團(tuán)結(jié)的寢室了，這都?xì)w功于他。因?yàn)槭窃谖鍢牵苣┩祽胁幌胂氯ベI(mǎi)飯，二朋就會(huì)幫我捎帶。平時(shí)提水、拖地，二朋也干得最多，還經(jīng)常督促我們學(xué)習(xí)。我們都叫他“首長(zhǎng)”。

　　（記者 孫科 實(shí)習(xí)生 徐方方）