昨天，教育部公布了19個學科新課標的具體內容。其中，語文新課標對三四年級小學生寫漢字的要求有所降低，對于學生的課外閱讀量和背誦篇目的要求有所增加。今秋開學，新版義務教育課程標準將正式啟用。新課標能否受到家長和師生的歡迎，昨天，記者隨機采訪了鄭州市幾所中小學的師生和家長。
【變化一】 會寫字減400個
新課標規定，三四年級學生要求累計認識常用漢字2500個，其中1600個左右會寫。事實上，在老課標中，要求這一年級段學生會寫2000個左右漢字，在會寫字數量上，“新課標”減少了400個。
雖然會寫字量減少了，但“新課標”對寫字的質量要求提高了。
語文“新課標”還在第三部分實施意見中明確提出小學一至六年級，要在每天的語文課中安排10分鐘，在教師指導下隨堂練習，做到天天練，在日常書寫中增強練字意識，提高書寫效果。
【變化二】：閱讀量提高
新課標對課外閱讀和背誦篇目的要求較以前增加。語文新課標要求學生九年課外閱讀總量達400萬字以上。對比舊課標，語文科目在小學和初中階段都增加了背誦篇目。
新課標推薦學生課外閱讀部分也更加豐富，包括科普科幻作品，各類歷史、文化讀物及傳記等。
此外，記者注意到，初中生還要求能利用圖書館、網絡搜集自己需要的信息和資料，幫助閱讀。
鄭州市二中語文老師姚彩梅表示，初中增加的背誦篇目，都是古詩和古文，這也是為了加強對古典文學的繼承。
擔心：怕影響孩子學習
新課標一出，有不少家長表示擔心。
家長崔先生說，自己的孩子現在正上四年級，今年秋季開學該升五年級。“如果剛好趕上課標改革，會寫的字少了，考試的時候不會寫怎么辦，考試內容會不會隨著新課標改變？”
同樣，還有家長對新課標推薦課外閱讀書目中新增的閱讀內容犯愁。
家長宋女士表示，現在新課標中明確提出可以看科幻小說，那孩子以后看這些書就有名正言順的理由了，這樣一來，孩子沉迷小說中，影響學習咋辦？
評價：新課標更加靈活
“新課標比老課標更靈活，更注重學生能力的培養。”鄭州教育學會學習心理研究會咨詢師王海勇說。他舉例說，比如，語文方面，對寫字要求降低了，對閱讀的課外讀物品種及數量增加了，這就能從閱讀能力和語言能力方面給學生展示的空間。
同樣，其他科目的新課標中，都或多或少地涉及到老師要盡可能地幫助學生開展實踐活動。
“這就在無形中給了學生寬松的學習環境，鼓勵他們走出教室，進行校外考察或調查。”王海勇表示，只有“見多識廣”，學生才能大膽地提出自己的觀點。
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