講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,是黨和國家事業發展對黨員的新要求,是人民群眾的新期盼,是合格黨員的新內涵。做合格黨員,須高處著眼,實處著力,小處著手。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,黨員一言一行,須謹小慎微,從“小”入格。(7月6日 中國共產黨新聞網)
俗話說,針眼大的窟窿可以透過斗大的風。做合格黨員,就是要謹小慎微、防微杜漸,小節不能忽視,小事不能小看,小錯不能總犯,嚴防小事引起大錯,小錯釀成大禍,要時刻謹記“堤潰蟻穴,氣泄針芒”的道理。
“小問題”也是“大算盤”。傳播一些未經證實的小道消息,轉發幾篇未加辨別的牢騷帖子,搬弄一點茶前飯后的小是非,購買群眾蔬菜索要一點小折扣,吃群眾幾個水果不付錢……凡此種種,看似是“小問題”,其實卻事關合格黨員“大算盤”。要知道,這些“小問題”,也是壞了規矩、違反了紀律,都是不合格黨員的表現。作為黨員干部,要堅決摒棄貪小利、圖小惠的錯誤思想,做日常工作、服務群眾不能總是打“小算盤”,要從自己做起、從小事做起,將“四講四有”作為自己為人處世、干事創業的唯一標準。
“小錯誤”也是“大隱患”。我們常說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。應該看到,不少干部犯的都是無心和無知之錯,這其中既有黨性意志的不堅定,也有規矩意識和紀律意識的淡漠,更有作風和原則的沉疴積弊。要知道,“小錯誤”也是“大隱患”,如果不能及時的認識錯誤、轉變作風、矯正方向,又有可能有“病變”到“質變”,從“病樹”發展成“爛樹”,最終淪為階下囚,成為群眾痛恨的“蚊子”、“蒼蠅”、“老虎”。
“失小節”也是“大缺陷”。觀小節可以見大體、知品行。不少腐敗分子,往往把“不拘小節”作為“遮羞布”,在小事上不注意,在小節上不堅守,把黨紀國法當做“稻草人”、“橡皮泥”,將吃點喝點視為家常便飯,將小恩小惠看做稀松平常,認為頂多就是犯了點小錯、失了點小節,算不上違紀犯法,久而久之,由“蒼蠅官”養成了“老虎胃”,成為貽害國家百姓的“害群之馬”,成為備受百姓詬病的“碩鼠”。
“小事小節”是黨員的一面鏡子,它既能照出自己的不足,又能為黨員矯正方向。黨員干部要通過真學、實做、嚴改,真正的將“兩學一做”內化于心、外化于行,確保合學習教育入腦入心、凈化靈魂,對標“四講四有”標準,提升本領、轉變作風、務實進取,爭做合格黨員、爭樹先鋒旗幟。(鐘飛鴻)
12月12日上午,河南省檢察機關“兩學一做”巡回演講活動在鄭州市檢察院正式啟動,河南省檢察院黨組書記、檢察長蔡寧出席啟動儀式,并邀請駐鄭全國、全省人大代表、政協委員一同參與活動并進行座談。
要將“兩學一做”學習教育融入基層、融入日常,通過黨員自覺學習和組織集中學習,把學習教育打造成為黨內教育的“常青樹”,將有益的學習經驗、創新的學習實踐總結固化成為學習制度。
11月8日下午1點,鄭州市中原區建設路第三小學積極參加了河南省委組織部、河南日報報業集團在全省聯合舉辦的“兩學一做”學習教育知識競賽活動。
通知要求,各級黨組織要對學習貫徹全會精神、深入推進“兩學一做”學習教育進行專題研究部署。各級黨委(黨組)要加強督促檢查,2016年11月底前對下一級單位全部督導一遍,確保中央部署要求落到實處、見到實效。
為加強黨風廉政和師德師風建設,近日,睢縣周堂鎮中心學校召開了全鎮黨員教師集體學習暨“兩學一做”專題會議。
在“兩學一做”學習教育中,唐河縣文峰街道在徐莊社區傾力打造高標準基層黨校,為黨員學習教育創造優良的學習環境。
通過“學”與“做”,黨員干部始終“不忘初心”,銘記黨員身份,“繼續前進”才會行之有效,真正踐行“為人民服務”的宗旨意識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“兩學一做”學習教育活動的開展不能僅僅局限于紙上談兵,而應該在學習黨章黨規上下功夫
今年,夏邑全縣1252個基層黨組織34716名黨員不忘初心,開展進村入戶大走訪,以實際行動踐行“兩學一做”學習教育,磨礪黨性,成為扶貧攻堅戰主力軍。
身為一名合格黨員,要明白學無止境、做無止境的道理,只有堅持知行合一,做到學做融合,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的態度。
自“兩學一做”學習教育活動開展以來,鄭煤集團所屬408個基層黨支部,11298名共產黨員積極行動起來,學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。
昨日下午,全市“兩學一做”學習教育工作座談會召開。市委書記王小平強調,要站在強基固本的高度,以更加良好的精神狀態、更加務實的工作作風,把學習教育組織好、開展好,為建設創新焦作、富裕焦作、美麗焦作、平安焦作,推動我市早日躋身全省“第一方陣”、在中原崛起中更加出彩奠定黨建基礎。
9月6日上午,鶴壁市委書記范修芳主持召開市委常委會會議,傳達貫徹全省“兩學一做”學習教育工作推進會議和全省重點項目建設推進工作會議精神,研究部署我市“兩學一做”學習教育和重點項目建設等工作。
“兩學一做”,從細節著手,從日常做起,連接“學”和“做”兩端,堅持兩手抓、兩手硬、兩相促,黨性才會在細節之中熠熠生光,初心才會在細節之中愈發耀眼。
“兩學一做”學習教育,就要把握好學做互動、融改于做的動態過程,算清明細賬、明白帳、民心帳、動態帳“四本帳”,著力為黨員思想行動糾偏調向。