轉(zhuǎn)學(xué)腐敗真正的可怕之處就在于,已經(jīng)與某些地方權(quán)力生態(tài)的敗壞聯(lián)系在一起,甚至難分彼此,令人見(jiàn)怪不怪。

　　湖南兩名大學(xué)生各花費(fèi)4萬(wàn)元托人轉(zhuǎn)學(xué)至更好的學(xué)校,結(jié)果在轉(zhuǎn)入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。根據(jù)學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)“中間人”提供的線索,記者調(diào)查揭開(kāi)了高校轉(zhuǎn)學(xué)中的一些“黑色流程”:高校干部收受金錢(qián)疏通關(guān)系,中間人幫學(xué)生家長(zhǎng)牽線搭橋,轉(zhuǎn)出學(xué)校與轉(zhuǎn)入學(xué)校利益聯(lián)結(jié),沒(méi)有學(xué)籍竟可插班就讀、考試,“插班生”每年繳納學(xué)費(fèi),學(xué)校竟然聲稱(chēng)毫不知情(10月28日新華網(wǎng))。

　　猶記得今年1月,湖南大學(xué)被曝一次性接受17名外校研究生轉(zhuǎn)學(xué)入校就讀,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。5月,教育部辦公廳已專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件對(duì)高校轉(zhuǎn)學(xué)工作進(jìn)行規(guī)范,明確規(guī)定了10種情況不得轉(zhuǎn)學(xué)。但通過(guò)媒體記者的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)學(xué)腐敗有著深厚的現(xiàn)實(shí)根基,利益鏈條已經(jīng)成形,要想在短時(shí)間內(nèi)徹底根治有一定難度。

　　高考是當(dāng)前考試制度最重要的組成部分,是維護(hù)社會(huì)公平的重要制度設(shè)計(jì),每年高考前后,作弊問(wèn)題都會(huì)引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,為此國(guó)家出臺(tái)了一系列的規(guī)定和舉措,并且修改刑法明確作弊將入刑,以確保高考的公平公正。卻不想有些人另辟蹊徑,從高校轉(zhuǎn)學(xué)入手大做文章,讓高考乃至更高級(jí)別的研究生考試斯文掃地。可以毫不夸張地說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)腐敗已經(jīng)觸及社會(huì)公平底線,是現(xiàn)有高校管理體制深層次弊端的顯現(xiàn),如果任由這樣的風(fēng)氣蔓延,會(huì)在廣大家長(zhǎng)和學(xué)生中造成極為惡劣的影響,從根本上動(dòng)搖高校招生的合理性與合法性。

　　轉(zhuǎn)學(xué)腐敗真正的可怕之處就在于,已經(jīng)與某些地方權(quán)力生態(tài)的敗壞聯(lián)系在一起,甚至難分彼此,令人見(jiàn)怪不怪。正如中南大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授李斌指出,由金錢(qián)和關(guān)系鋪就的轉(zhuǎn)學(xué)捷徑在業(yè)內(nèi)已不是秘密,如此轉(zhuǎn)學(xué)成為破壞教育公平的腐敗溫床,必須遏制。當(dāng)如此不正常的現(xiàn)象都已經(jīng)成為公開(kāi)秘密,甚至出現(xiàn)一年轉(zhuǎn)入約兩個(gè)班這樣匪夷所思的事情,只能令人哀嘆假作真時(shí)真亦假。

　　從根本上來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)腐敗依然是教育發(fā)展受權(quán)力干擾太多的病癥表現(xiàn),以教書(shū)育人為己任的高校按說(shuō)應(yīng)該是一方凈土,為何身陷權(quán)力腐敗泥潭難以自拔? 答案其實(shí)并不復(fù)雜,蓋因高校自身行政化程度太高,與行政權(quán)力存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,權(quán)力運(yùn)行中所存在問(wèn)題很自然便傳導(dǎo)到高校之中,甚至某些時(shí)候是一拍即合, 這才使得轉(zhuǎn)學(xué)腐敗愈演愈烈。北大校長(zhǎng)林建華今年3月在談及高校行政化傾向時(shí)曾說(shuō):“正如我們常常犯的一個(gè)毛病是,走得太遠(yuǎn),忘記了為什么要出發(fā)。”

　　全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)呼喚更加公平公正的教育體系。黨的十八屆三中全會(huì)提出:“大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。”為了讓農(nóng)村學(xué)子、寒門(mén)學(xué)子享有平等的受教育權(quán)利,教育部門(mén)采取了多項(xiàng)措施。從轉(zhuǎn)學(xué)腐敗發(fā)展的態(tài)勢(shì)看,推進(jìn)教育公平任重道遠(yuǎn),教育去行政化亟待進(jìn)一步提速,必須采取多種手段防止高校與行政權(quán)力之間產(chǎn)生不正常聯(lián)系。

　　近年來(lái),經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn),越來(lái)越多的高校公布了大學(xué)章程,這不僅是依法治校的堅(jiān)實(shí)保障,也是高校去行政化的必要之舉。隨著大學(xué)章程的普及,要真正做到嚴(yán)格按照大學(xué)章程辦事,徹底摒棄長(zhǎng)官意識(shí)和官本位思想,不斷弘揚(yáng)大學(xué)精神,讓高校各項(xiàng)工作步入法治軌道、回歸本來(lái)面目。(杜曉)