始終抱守一顆勵(lì)志心,就可以讓自己的現(xiàn)在比過(guò)去更好,讓自己的未來(lái)比現(xiàn)在更好。
這是一則青年尚學(xué)的新聞,也是一個(gè)青春勵(lì)志的故事。
大慶市東風(fēng)中學(xué)“保安哥”訾立,雖輟學(xué)打工養(yǎng)家,卻不輟其求學(xué)之志,半工半讀以持,終遂所愿,被天津大學(xué)錄取。此前,亦有看守北大校門(mén)的保安考進(jìn)北大的新聞。這樣的故事,讀來(lái)總是令人感慨復(fù)欣慰。
知識(shí)改變命運(yùn),理想成就未來(lái)。從很多人的現(xiàn)實(shí)情況看,他尚學(xué)的那一刻開(kāi)始,命運(yùn)就改變了。有了這一種尚學(xué)之精神,他就會(huì)時(shí)時(shí)處處留心學(xué)習(xí),最終改變了自己的觀念和視野,命運(yùn)也隨之而變。
訾立通過(guò)讀書(shū)這一尚學(xué)的最直接體現(xiàn)形式走入改變命運(yùn)的路徑。但對(duì)于很多人而言,尚學(xué)還有多種形式,未必是讀書(shū),未必是考入大學(xué),卻同樣可以獲得學(xué)問(wèn),改變自己。訾立尚學(xué)的意義正在于此。
在訾立的故事里,尚學(xué)本身竟有著神奇的魔力。他進(jìn)入東風(fēng)中學(xué)后,保衛(wèi)科長(zhǎng)和他聊天,知道了他的故事,結(jié)果東風(fēng)中學(xué)留下了訾立,但沒(méi)讓他去做保安,而是將他插入高三最好的一個(gè)班,讓他安心準(zhǔn)備高考,并提出全校師生捐款來(lái)資助他完成學(xué)業(yè)。訾立接受了免費(fèi)吃飯的幫助,卻拒絕了捐款,后來(lái)向保衛(wèi)科提“要求”做保安半工半讀。
這感人的一幕表明,尚學(xué)本身即能得到他人和社會(huì)的尊敬。這一種精神,不僅是助推一個(gè)人向上的力,也是點(diǎn)燃一個(gè)社會(huì)向善的光。
有尚學(xué),必有勵(lì)志。尚學(xué),乃是達(dá)志的一個(gè)捷徑。人有了志向,有了追求,生活立馬就變得不一樣。訾立尚學(xué)的背后,則是其磨礪志向終不移的恒心。對(duì)于很多人而言,那些崇高的理想、遠(yuǎn)大的抱負(fù),離自己太遙遠(yuǎn)。但使他們?nèi)松兊貌灰粯?,甚至讓他們?nèi)松兴删偷模沁@種勵(lì)志。
訾立終償所愿,是其勵(lì)志小成的體現(xiàn)。在很多人看來(lái),作為一個(gè)保安,其命運(yùn),其人生,大勢(shì)已定,無(wú)從改變,亦無(wú)所成就。但是,一顆勵(lì)志心,往往能激發(fā)釋放自己最大的潛能,向著自己人生的高處,拼一拼,搏一搏。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),勵(lì)志未必能讓自己的人生充滿(mǎn)輝煌、喝彩與傳奇,但是,始終抱守一顆勵(lì)志心,就可以讓自己的現(xiàn)在比過(guò)去更好,讓自己的未來(lái)比現(xiàn)在更好。
保安哥訾立上大學(xué),就是一個(gè)小小的傳奇。對(duì)于那些不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的人來(lái)說(shuō),無(wú)論貧富,保安哥訾立的故事,也許遠(yuǎn)比那些精英、大款、大腕們的成功要來(lái)得精彩,因?yàn)轹ち樗麄儤?shù)起了一個(gè)平凡人也能成功的路標(biāo)。(特約評(píng)論員 吳喬)
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