今年國內各省的高考作文題，從題目上看會發現一些變化。與過去相比，抒情性的作文題幾近消失，代之而起的是更多貼近現實、觸及人生、催人思考的題目，如廣東的《你想生活的時代》等。

　　2012年各省市高考語文卷答完不久，最受關注的高考作文再次很快就出現在網上。似乎是英雄所見略同，一些網站竟不約而同地將廣東高考作文《你想生活的時代》制作成高考作文專題的總標題。這是個非常耐人尋味的現象。

　　就高考作文本身的功能來講，無非是通過幾十分鐘的寫作，考核考生的語文水平，即對文字的掌控程度，還有對社會生活的感悟和認知能力。但不容否認，題目對社會生活的涵蓋程度越高，對考生的生活越接近，越有利于考生寫作水平在短時間內得到充分發揮，如果作文題目總是云里霧里，就達不到這個目的。

　　同時，高考作文雖然是給900多萬考生出的，但透過高考作文的細微變化，可以體現時代的情緒和精神；通過高考作文題目的變化，也會影響和塑造時代的價值觀。

　　細細看完今年國內各省的高考作文題，僅從題目上就會發現一些變化，與過去相比，抒情性的作文題幾近消失，代之而起的是更多貼近現實、觸及人生、催人思考的題目，如陜西的題目是《危中尋機》，北京的題目《火車巡邏員的故事》，山東的“以孫中山箴言自擬題目”，廣東的《你想生活的時代》等等。

　　這類題目，很容易激起人的思考，切中當下社會的情緒，比如北京的作文題就很容易讓考生聯系到職業精神；重慶的作文題《拯救冷庫工人》不但與職業精神相聯系，還與社會上“最美的司機”等發生關聯，與當下社會正在思考的道德建設相聯系。這些問題都是當下社會的重大問題，高考作文里出現這類題目，本身就是引導學生們直面現實。還有廣東的題目《你想生活的時代》，正是對當下社會現實的批評性思考，許多媒體將此作為報道主題，正顯示出時代的共同情緒。

　　一些作文題本身就非常富有理性，促使考生從建設性的角度思考現實問題。比如全國卷《細節決定成敗》，湖北卷《書信可不可以替代》，天津卷《清水還是濁水》，等等。當下的時代理性精神有些欠缺，而非理性情緒過于泛濫。高考作文雖影響著參與高考學子的命運，也應具有引導更多未來考生的功能。未來的考生將通過對過去那些高考題目的思考和模擬寫作，自然而然地接受這種理性和建設性思維的影響，使他們成為心靈更加健全的人。

　　當然，我不是說高考作文非得與現實貼得很近，有一些心靈雞湯的東西也并無不可，只要這些“雞湯”能讓浮躁的心靈安靜下來，而不是鼓勵虛假情緒的抒情，都是有益于社會的。前幾年，一個上海考生寫了農民工的孩子《他們》而成為滿分作文，一時間與現實貼近的作文“很受待見”，這其實也是一種矯枉過正。高考作文考核的畢竟是語文水平，文章不單要直面現實，檢驗他是否具有公民精神，還要考查他的想象力和文字的駕馭能力，只要作文不要像很久以前那樣不食人間煙火、遠離時代、過度追逐理想、過度注重教化功能，鼓勵學子們自由地思考和抒寫，都是好的作文題目。（瞿方業）