資料圖：解放軍特戰(zhàn)部隊(duì)訓(xùn)練。

　　關(guān)鍵詞 全要素訓(xùn)練

　　一場(chǎng)檢驗(yàn)戰(zhàn)法成果的演練，卻因戰(zhàn)法而“折戟”，讓參演官兵揪心不已。

　　這場(chǎng)合成戰(zhàn)斗群野戰(zhàn)陣地防御演練，原本勝券在握：配備了新型偵察信息系統(tǒng)，建鏈組網(wǎng)，四通八達(dá)；配屬了十余個(gè)兵種單元，三頭六臂，各有神通……

　　怎么會(huì)敗？又?jǐn)≡谀模?/p>

　　上級(jí)首長(zhǎng)一針見(jiàn)血：敗在戰(zhàn)法大而空！

　　參演指揮員百思不得其解——戰(zhàn)斗構(gòu)想中確定的戰(zhàn)法寫(xiě)得明明白白：“聯(lián)合作戰(zhàn)、體系破擊、信息主導(dǎo)、火力主戰(zhàn)”，哪一條不對(duì)呢？

　　“這幾條雖然乍一看都沒(méi)錯(cuò)，卻都是一般性、指導(dǎo)性的戰(zhàn)法原則，實(shí)際運(yùn)用中不能因‘?dāng)场埔耍荒芎?jiǎn)單作為具體戰(zhàn)法實(shí)施。”考核組層層剝皮。

　　比方說(shuō)聯(lián)合作戰(zhàn)、體系破擊，主要運(yùn)用于戰(zhàn)役層面，各要素戰(zhàn)術(shù)分隊(duì)什么時(shí)間合？哪個(gè)節(jié)點(diǎn)分？都需要條分縷析，演練中缺乏分類(lèi)指導(dǎo)，致使各戰(zhàn)術(shù)分隊(duì)無(wú)所適從，手忙腳亂；信息主導(dǎo)、火力主戰(zhàn)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的一般要求，放哪都能用，誰(shuí)說(shuō)都可以，在防御戰(zhàn)斗中如何體現(xiàn)？防御陣地尚未穩(wěn)固，再?gòu)?qiáng)的火力也難以生存……

　　打仗是最講實(shí)事求是的。諸如信息主導(dǎo)、火力主戰(zhàn)、精確控制等大而空的戰(zhàn)法研究“通用版”，其痼疾的根源到底在哪里？對(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練又有哪些影響？

　　翻開(kāi)作戰(zhàn)文書(shū)，從首長(zhǎng)機(jī)關(guān)到兵種分隊(duì)，戰(zhàn)法路子如出一轍。在某團(tuán)后方保障隊(duì)，記者問(wèn)一名衛(wèi)勤保障分隊(duì)的戰(zhàn)士：“你們這次演習(xí)的戰(zhàn)法是什么？”“精確保障、體系制勝……”小伙子不假思索，脫口而出。

　　“許多時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、上報(bào)成果，大家都怕有偏差、捅婁子，于是往大處說(shuō)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去千篇一律，沒(méi)有了具體也就沒(méi)有了深入，成了好看不好用的標(biāo)簽。”某機(jī)步師參謀長(zhǎng)趙勇勝談出了自己的見(jiàn)解。

　　“戰(zhàn)法研究，是指導(dǎo)戰(zhàn)斗力生成的重要抓手。若戰(zhàn)法路子上下一般粗，像標(biāo)簽一樣到處亂貼，像口號(hào)一樣喊，勢(shì)必影響作戰(zhàn)單元合成、要素集成、體系融合效能。”

　　從單元到體系，還有多少標(biāo)簽？思考越深入，駐訓(xùn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)法研究越向?qū)崙?zhàn)聚焦。

　　某團(tuán)合成營(yíng)演練，在機(jī)動(dòng)、打擊、協(xié)同、保障等環(huán)節(jié)，輪流讓營(yíng)連指揮員擔(dān)綱指揮。復(fù)盤(pán)演練，互學(xué)互評(píng)演練得失，檢驗(yàn)戰(zhàn)法運(yùn)用是否因時(shí)、因勢(shì)、因“敵”制宜。

　　紙上談兵變?yōu)樯硤?chǎng)論劍，加速了戰(zhàn)斗力生成。在剛剛結(jié)束的演練中，這個(gè)團(tuán)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得蘭州軍區(qū)合成營(yíng)戰(zhàn)術(shù)演習(xí)考核第一名。