怎樣才算是合格的校長(zhǎng)？今天（2月26日）上午，教育部頒布《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)校長(zhǎng)提出基本要求。
據(jù)了解，目前全國(guó)31萬(wàn)所普通中小學(xué)的校長(zhǎng)，帶領(lǐng)著一千多萬(wàn)專任教師，教育和影響著全國(guó)兩億中小學(xué)生。
今天發(fā)布的校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將均衡發(fā)展九年義務(wù)教育、努力辦好人民滿意教育為根本出發(fā)點(diǎn)，在履行實(shí)施義務(wù)教育的工作使命、加強(qiáng)學(xué)校德育工作、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立聽課評(píng)課制度、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不違規(guī)收取費(fèi)用、健全學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的建立等方面，對(duì)校長(zhǎng)行為提出明確要求。
過去，校長(zhǎng)要辦好一所學(xué)校，從業(yè)務(wù)角度必須抓好哪些工作，很多校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不太全面。“校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)”第一次明確提出了“規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境”等校長(zhǎng)的六項(xiàng)專業(yè)職責(zé)。教育部將這六項(xiàng)職責(zé)細(xì)化為60條專業(yè)要求，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和規(guī)范性。（記者李莉）
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