“學(xué)霸”被不再拔尖擊垮了

　　心理專家建議，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的心理健康

　　秋季學(xué)期即將結(jié)束，仍有一些大、中學(xué)生因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活、跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，陸續(xù)被學(xué)校勸退或休學(xué)，其中不乏“學(xué)霸”。心理專家建議家長(zhǎng)：在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，多關(guān)注他們的心理健康。

　　曾經(jīng)的“學(xué)霸”迷失了方向

　　一年前，韋丹（化名）以優(yōu)異成績(jī)考上北京一所著名大學(xué)，然而，近日她卻出現(xiàn)在廣西腦科醫(yī)院的心理門診，并且已經(jīng)休學(xué)回家。

　　“這一年來(lái)，她已多次接受心理疏導(dǎo)。”接診韋丹的青少年心理專家潘潤(rùn)德介紹說(shuō)，剛上大學(xué)不久，韋丹就因過(guò)于迷茫而就診。她小學(xué)中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，高考以高分錄入名?！凹庾影唷薄２贿^(guò)，入學(xué)不久，她就被一個(gè)接一個(gè)的打擊所取代：班上的同學(xué)都是來(lái)自各地的優(yōu)秀生，無(wú)論是專業(yè)課測(cè)試，還是才藝展示、社團(tuán)活動(dòng)，她都不再是頂尖。第一個(gè)學(xué)期期末考試，她接到了上學(xué)以來(lái)的第一張補(bǔ)考通知；第二個(gè)學(xué)期補(bǔ)考科目增加到3個(gè)。她越想努力，越是把所有時(shí)間、精力押在學(xué)習(xí)上，越難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　今年暑假回到柳州，經(jīng)過(guò)多次心理疏導(dǎo)，雖有好轉(zhuǎn)，但一開(kāi)學(xué)又陷入“為何不拔尖”的痛苦，不得不休學(xué)回家。

　　全家的“驕傲”退學(xué)了

　　上周來(lái)自河池市的一名男生，也因一半的科目考試不過(guò)關(guān)，而被四川一所大學(xué)退學(xué)。其實(shí)該男生今年9月底就被退學(xué)回家，但他的父母不愿意接受事實(shí)，最近發(fā)現(xiàn)他連大門都不敢出、誰(shuí)也不搭理才著急，送至廣西腦科醫(yī)院心理門診就診。

　　接診這名男生的潘潤(rùn)德醫(yī)師說(shuō)，男生的主要問(wèn)題還是角色轉(zhuǎn)換失敗所致。他雖然考上的大學(xué)不是很有名，但他是家族第一個(gè)大學(xué)生，全家人都對(duì)他寄予了很大的希望。父母的自豪感更是溢于言表，從第一個(gè)學(xué)期起，開(kāi)學(xué)放假都是從河池開(kāi)車往返重慶接送。

　　男生也很想在新的同學(xué)、老師面前顯示出自己的優(yōu)秀，但總是達(dá)不到預(yù)期。加上接連掛科，可以說(shuō)退學(xué)是他和家人期望過(guò)高的結(jié)果。

　　家長(zhǎng)多旁觀少指揮

　　據(jù)潘潤(rùn)德介紹，在最近接診的心理問(wèn)題青少年中，已有多名休學(xué)、退學(xué)回家的大、中學(xué)生，原因有多種，但共性是他們?cè)?jīng)是尖子生。其中一名女生，剛剛通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試，但因通過(guò)的成績(jī)不是“優(yōu)秀”而整夜失眠，休學(xué)回家。

　　另一名高三女生成績(jī)一直很優(yōu)秀，卻每遇大考就全身疼痛難忍。她的父母比她還緊張，不得不每隔幾周，讓她請(qǐng)假在家休息一周。

　　“這些學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題，家長(zhǎng)如果細(xì)心一些，早就會(huì)發(fā)現(xiàn)了?！迸藵?rùn)德介紹說(shuō)，往往家長(zhǎng)的注意力集中在孩子的考試成績(jī)上、競(jìng)賽排名上，忽略了他們的言行。

　　潘潤(rùn)德說(shuō)，家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，多做旁觀者、參謀，少當(dāng)指揮官。只要孩子提出一些與現(xiàn)實(shí)不相符的要求，家長(zhǎng)都要多分析。心理問(wèn)題發(fā)現(xiàn)得越早，越容易化解。