寓教于樂 以樂促智
我市已建126所
鄉(xiāng)村學校少年宮
鄭州日報訊 近兩年來，我市以服務(wù)廣大農(nóng)村未成年人為宗旨，全面推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)，把其作為第一課堂的延伸，定位為未成年人思想道德教育、開展文體活動的園地、培養(yǎng)社會能力的基地和城鄉(xiāng)互動交流的平臺。
市文明辦先后印發(fā)了《鄭州市“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)實施意見》、《鄭州市市級示范“鄉(xiāng)村學校少年宮”評分標準》等文件，各縣（市）區(qū)和其他相關(guān)單位明確職責分工，成立了專門的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，縣（市）區(qū)有一名領(lǐng)導分管此項工作。文明辦、教育、文化、體育、科技、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門明確分工、密切配合，保證了該項工作的有序開展。
截至目前，全市已建成“鄉(xiāng)村學校少年宮”126所，其中5所為“重點鄉(xiāng)村學校少年宮”。各“鄉(xiāng)村學校少年宮”大多由學校各學科骨干老師任專職輔導老師，社會志愿者任兼職輔導員，并形成了“一校一品牌，校校有特色”的局面，特別是惠濟區(qū)八堡小學、經(jīng)開區(qū)列子小學等“鄉(xiāng)村學校少年宮”投入使用后，開展了一系列的文體娛樂活動、技能培訓活動和經(jīng)典誦讀活動，使“鄉(xiāng)村學校少年宮”成為小學生們的樂園，令不少因忙于做生意顧不上孩子的家長贊不絕口。
“鄉(xiāng)村學校少年宮”的建設(shè)，不僅拓寬了農(nóng)村未成年人素質(zhì)教育的途徑，也為農(nóng)村未成年人健康成長營造了良好的環(huán)境，越來越多的農(nóng)村孩子喜歡上了屬于他們自己的“少年宮”。（記者 裴其娟）
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