缺課超過1/3取消考試資格武漢理工大經濟學院新規(guī)引熱議

　　昨起，武漢理工大學經濟學院開始實施課堂教學秩序管理規(guī)定，要求各班班委課間給同學們拍幾張坐在座位上的集體照，以便核對哪些同學逃課了。一學期內，在某門課程中缺課超過1/3的學生，將被取消期末考試資格。“真心不敢睡懶覺了，還是當學霸吧。”“這要是下課急著上廁所，還得先找人請假呢。”昨日，該學院新規(guī)成為熱門談資，學生有贊有彈。

　　學生笑稱憋尿等著拍合影

　　昨日上午8時40分左右，第一節(jié)課下課。武漢理工大學南湖校區(qū)新一教學樓508教室，大二年級經濟學專業(yè)（7）班班長黃鑫凱，笑著提醒大家說，自己要開始拍照了。左邊、中間、右邊，他用手機從不同的角度，給在教室座位上的同學拍了照，以確保所有來上課的同學都在照片上，沒有遺漏。楚天都市報記者現場看到，黃鑫凱拍照時，個別學生不好意思，故意低著頭，部分學生則開心地朝著鏡頭笑。

　　“昨晚輔導員給大家傳達了學院的新規(guī)定。今天第一天，是我值日，所以就由我來拍照了。”黃鑫凱解釋說，班委要通過這些照片“揪出”缺課的同學，照片還要交給輔導員存檔，“可惜今天拍的照片并不完美，有少數同學的臉被擋住了。不過，我們還現場點了名，誰來了都能對上，不會弄錯。”

　　在微博上，該校一名學生這樣吐槽，“課間憋尿等拍照，我也是醉了。因為擔心去了廁所而沒入像，會被認為沒來上課。”他看到，班委一拍完照，幾名學生立馬從座位上蹦起來，飛快地朝教室外奔去。

　　記者了解到，黃鑫凱說的新規(guī)定，是《武漢理工大學經濟學院關于進一步明確課堂教學秩序管理職責的規(guī)定（試行）》。該規(guī)定要求：任課教師在每兩個課時的教學單元中，須于第一節(jié)課下課前，提示全體學生配合班級輪值紀律委員現場拍照，并于第二節(jié)課正式宣布下課前，清點實際在課堂的學生數，并當場在班級輪值紀律委員提交的考勤記錄文檔上簽名確認。對于一學期內無故缺課累計超過該門課程教學時數1/3的學生，任課老師必須按規(guī)定取消其該課程考試資格。對于未達該門課程教學時數1/3的遲到與曠課情節(jié)，任課教師必須扣減其相應的平時成績。

　　“留影能否留住學生的心”

　　此前，也有媒體報道過高校五花八門的點名方式，比如有的老師要求學生課前和課后照合影，有的老師為防止學生冒充他人，把學生證照片做成PPT，在點名時一一比對。不過，這些都是一些老師個人的做法。

　　武漢理工大學經濟學院，為何要官方出臺“點名規(guī)定”呢？經濟學院副院長杜偉岸解釋說，主要是為了督促提高學生的到課率，上課是學生的職責。按照學分制的要求，學生只有上滿了足夠的課時，考核達標才能獲得學分。對于一些不認真上課的，也應該給予處罰，而能反映是否到課的照片，就是處罰的依據之一。

　　對于點名新規(guī)，學生和老師們怎么看？昨日，記者在該校隨機采訪了20多名師生，多數表示支持。經濟學院大二學生李嘉瑤說，班上的女生幾乎不逃課，除非身體特別不舒服，才請病假。少數男生可能會因為睡懶覺或玩游戲逃課，用這個辦法督促大家按時上課，挺好的。《宏觀經濟學》任課老師別朝霞認為，讓班委幫助拍照點名核對是否有學生缺課，給老師減了負。此外，出臺點名制度，給學生一點壓力，提醒學生好好學習，也有積極意義。

　　不過，也有部分學生提出質疑：“如果老師課講得好，不用點名，大家都會到的。現在通過這種強制方式逼大家一定要按時到課堂，是留住了他的人，可能否留住他的心呢？”

　　“學生可給老師挑刺”

　　“學生無故曠課有兩大原因，一是沒有認識到學習的重要性，另一方面也是部分教師教學內容不夠吸引人。”杜偉岸表示，點名制度化最終目的，就是為了提高教學質量。

　　他解釋說，以前讓學生評價老師教學情況，都是在學期末，有些意見反饋得不夠及時。同時，一些學生愛逃課，聽講不認真，對課堂的評價也是敷衍了事。“我們現在準備推行‘中期教學反饋’，每學期的第一批課程，到了第三個教學周，就請學生匿名對老師授課提意見，我們再把意見及時反饋給當事老師，讓他們及時改進。”他認為，只有學生都來上課了，給老師“挑刺”才有發(fā)言權。以前是老師親自點名，一些學生不喜歡“嚴師”，會不客觀地給老師打低分，現在點名任務交給學生班委了，也就不存在這種不公平的現象了。“嚴格的上課‘點名查缺’不過是手段，關鍵還是希望學生掌握知識。”一名不愿透露姓名的專家說，這種做法的初衷也是對學生負責。但在實施過程中，怎么樣操作才更人性化，不成為學生的思想包袱，是校方應該思考的問題。

　　(記者 羅欣)