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　　開學季，開學典禮上的校長致辭成為校園內外的一場盛宴。

　　“對一千個目的地的向往，不如一次出發和遠航。”

　　“學習一定要‘悟道’，‘悟道’是獲取智慧的過程。”

　　“專業教育可以使人成為一部‘有用的機器’，但它不能造就和諧的人格。”

　　就這樣，在講述與聆聽中，學子們開啟了新學年的航程，為學與為人之道，為成長注入了動力。

　　“開學第一課”，已然成為莘莘學子滋養心靈、引領成長的精神課堂。

　　給新進門的大學生安置精神之家

　　學校的歷史、校訓，成為不少校長、書記為學子們的人生導航的切入點——

　　“校訓是一所學校的精神標示，認識人民大學要從認識‘實事求是’開始。‘實事求是’承載了中華優秀傳統文化的標識和基因。”中國人民大學黨委書記靳諾開宗明義。

　　“1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以“君子”為題發表演講。他引用《周易》中‘乾’‘坤’兩卦的象辭，‘天行健，君子以自強不息’，‘地勢坤，君子以厚德載物’，講解如何成為‘真君子’。此后，‘自強不息，厚德載物’就成了清華的校訓。”清華大學校長陳吉寧回溯歷史。

　　“開學致辭承擔著讓新生明白大學要學什么、怎么學、引導新生樹立起人生目標的使命，要喚醒學生對社會、對民族的責任感。”中國人民大學教授李立國表示，“開學典禮是神圣嚴肅的，過去的官話套話大學生聽不懂、也不去聽，對學生沒意義。為了活躍氣氛而引用的流行詞語，雖然學生注意聽了，但庸俗化、世俗化了，會失去校長致辭的本意。這種嚴肅化、內涵化致辭的出現是大學精神的回歸。”

　　精彩的開學致辭是可以久久讓人回味的“精神大餐”，這里有為學之道的教誨，有對當下青年學子所遭遇的各種問題的闡述，是啟迪，是提醒。

　　“你們一定要求真務實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才干。”北京師范大學校長董奇說。

　　“真學問不只是漂亮的分數和學歷，而是一種明德修身、向善求真的人文修養；真學問更不意味著你們未來的職位和名利，而是一種堅守良知、實干擔當的道德素養。”四川大學校長謝和平說。

　　李立國說，今天的大學生不再是高高在上、眾星捧月的天之驕子，而是社會中普通的一分子，他們將來要融入社會，會彷徨會迷茫。大學要適應并引導學生適應這種轉型，承擔起大眾化階段高等教育的使命，讓大學生能更好地認識自己、更好地面對新情況，才不至在功利化、世俗化的道路上越行越遠。